Як не можна говорити з дітьми про гроші

  1. Головна
  2. Життя
  3. ЗСЖ
  4. Як не можна говорити з дітьми про гроші
Топ-7 заборонених фраз про гроші у спілкуванні з дітьми
blog.eva.ua
14:16, 10.10.2023
Читать на русском

Ми, дорослі, навіть не бажаючи того, у щоденному спілкуванні можемо своїми фразами сформувати в дітей хибні уявлення про світ грошей і фінанси.



Кожна з таких фраз у дорослому житті може стати обмежувальним фактором, який заважатиме дитині бути фінансово успішною. Про це йдеться в матеріалі Соцпорталу.

Розглянемо найпоширеніші помилкові фрази, які НЕ ВАРТО говорити дітям і при дітях.

ФРАЗА №1: "Гроші - це справа дорослих. Виростеш, потім поговоримо!".

У певний момент дитина починає цікавитися грошима: звідки вони беруться, яка їхня роль у нашому житті. Не варто уникати розмов про гроші, а тим паче казати дитині, що їй ще рано про них знати.

Щойно дитина починає виявляти інтерес, ставлячи запитання, батьки мають обов'язково відповідати на ці запитання, враховуючи вік дитини.

У дошкільному віці чудовий спосіб пояснювати дітям складні фінансові теми - грати в ігри, в яких герої проживають усі економічні ролі членів сім'ї: ходять на роботу, до магазину, рахують монетки або іграшкові паперові гроші.

ФРАЗА №2: "Ми не такі багаті як Коваленки..."

Діти зрозуміють таку фразу буквально. У такий спосіб ми передаємо дитині негативну програму на все життя: "Я ніколи не стану багатим/тою, я не такий/як вони (сусіди/родичі родичі/батьки однокласника, я гірший".

Така фраза формує в дитини специфічне сприйняття світу, в якому є багаті Коваленки, а є вона (її сім'я) - бідні.

Подумайте разом із дитиною, що ви та ваша родина можете зробити, щоб збільшити доходи, накопичити кошти для потрібних покупок.

Обговоріть разом із дитиною, що кожній людині змалку важливо вивчати свої сильні сторони, таланти, розвивати їх, використовуючи в майбутньому для досягнення фінансового добробуту.

ФРАЗА №3: "Великі гроші - не для нас. Ми люди прості...".

Такою фразою ми самі собі обрізаємо можливості не тільки збільшити доходи, а й побачити можливості для поліпшення добробуту. Дитина, почувши фрази такого типу, зростатиме невпевненою в собі людиною, не ставитиме собі амбітних цілей, вважаючи їх нереальними для себе. Краще дитині пояснювати, що кожен може збільшувати свої статки. У сучасному світі все, або принаймні дуже багато чого, залежить від нас: наших бажань, уміння шукати і бачити можливості, від нашої сміливості в досягненні фінансових цілей.

ФРАЗА №4: "Я працюю з ранку до ночі заради тебе... 24 години на добу! У всьому собі відмовляю, щоб у тебе все було...".

У цій фразі насправді заховані проблеми самих батьків, які відчувають провину за те, що через надмірне робоче навантаження мало спілкуються з власними дітьми. Вимовляючи такі фрази, мама й тато підсвідомо перекидають почуття провини зі своїх дорослих плечей на плечі дітей.

Син чи донька з дитинства зростають із почуттям провини, що він/вона такий "дорогий" для своїх батьків. Через нього/неї батьки страждають. Якби не він/вона, то мама і тато жили б чудово і щасливо. Тому, розповідаючи, як ви важко працюєте, не протиставляйте цій ситуації своїх дітей. Краще обговоріть із ними, як ви можете вивільнити час, щоб більше бувати з ними.

ФРАЗА №5: "Будеш добре вчитися/допомагати батькам у домашніх справах, ми платитимемо тобі гроші".

Платити за оцінки та домашні справи чи ні - дискусійне питання. Вважаю, не варто цього робити. Важливо, щоб дитина з ранніх років розуміла, що вона навчається не заради когось чи заради вашої фінансової винагороди, а заради себе, свого майбутнього.

Так само змалку слід долучати дитину до виконання обов'язків по дому. Усі члени родини живуть разом, ведуть спільне господарство. Дитина, як і кожен член сім'ї, так само має робити посильний внесок у ведення сімейної побудови. І робити це не тому, що їй платять батьки, а тому що це нормальні партнерські стосунки в родині.

ФРАЗА №6: "Встигнеш ще напрацюватися, як виростеш. Відпочивай, дитинко, поки ми поруч.".

Батькам часто здається, що дитина надто мала для того, щоб починати заробляти гроші або допомагати рідним у домашніх справах. А дитина росте, так і не отримавши елементарних навичок ведення домашнього господарства, управління особистими фінансами, фінансового забезпечення свого життя та прийняття фінансових рішень.

Ми не тільки забираємо в дитини право стати самостійною, а й формуємо в неї неправильне негативне ставлення до праці. Так, робота забирає час і сили, іноді в певні моменти часу буває складною та рутинною. Однак, праця дає і матеріальні, і творчі можливості, дає змогу реалізувати себе та відчути себе потрібним світу.

ФРАЗА №7: "У нас немає грошей.".

Якщо ми повторюватимемо цю фразу часто, замість того, щоб пояснити дитині, чому ту чи іншу покупку робити не варто, або, що саме зараз ви не маєте такої можливості, ви формуватимете в дитини безініціативну позицію щодо формування доходів у її дорослому житті.

Постійно нагадуючи, що грошей немає, батьки таким чином привчають її жити без грошей і без пошуку можливостей їх отримати. Крім того, у дітей формується образ батьків, які нездатні потурбуватися про дітей, і відчуття бідності та безперспективності свого життя.

Тому мотивуйте дитину концентруватися на рішенні, а не на проблемі. Так, сьогодні грошей на потрібну річ може не бути, однак, можна обговорити з дитиною варіанти, як збільшити доходи родини. Не обов'язково в деталях, але дитина має бачити, що навіть у найскладніших фінансових ситуаціях, батьки не опускають рук, а шукають варіанти виходу з труднощів.

Також батьки мають право не купувати певну річ дитині, якщо вважають її шкідливою, недоцільною або предметом розкоші. У такій ситуації потрібно не просто констатувати факт: немає грошей, а пояснювати, чому ви не купуватимете дитині певну річ.

Людмила Гуляєва
Пише про гранти, фандрейзинг і фінансову грамотність на SOCPORTAL.INFO

Людмила Гуляєва, експертка з грантів, фандрейзингу та фінансової грамотності.

Новини по темі

Популярні новини

Новини про війну

Останні новини