ЗМІ: ЮНЕСКО рекомендує заборонити використання мобільних телефонів у школах

Про це повідомляє The Guardian з посиланням на доповідь ЮНЕСКО.

Звіт говорить про те, що надмірне використання мобільних телефонів позначається на успішності школярів, а також негативно впливає на емоційну стабільність дітей.

Освіта в університетах стає дедалі більш автоматизованою, і тому ЮНЕСКО закликає політиків приділити належну увагу "соціальному виміру", де студенти мають навчатися очно.

Генеральний директор ЮНЕСКО, Одрі Азуле, наголосила, що цифрова революція має величезний потенціал, але необхідно регулювати її використання в суспільстві, зокрема й у сфері освіти. Вона зазначила, що цифрові технології мають бути спрямовані на поліпшення навчального досвіду та добробуту студентів і вчителів, а не завдавати шкоди.

ЮНЕСКО також наголосила на важливості забезпечення того, щоб цифрові технології в освіті приносили користь, а не шкоду. Надмірне використання таких технологій може відволікати і негативно впливати на навчання.

Китай уже встановив обмеження для використання цифрових пристроїв у школах, щоб діти могли користуватися ґаджетами не більше ніж 30% від усього часу, проведеного в школі, і робити постійні перерви.

ЮНЕСКО провела аналіз 200 систем освіти по всьому світу і виявила, що кожна четверта країна заборонила використання смартфонів у школах. Наприклад, Франція ухвалила таке рішення ще 2018 року, і Нідерланди також планують встановити обмеження 2024 року

2021 року Велика Британія зробила подібні спроби, але ініціатива була відкинута профспілкою освіти, яка визнала її "відволікаючим фактором".

Проте в ЮНЕСКО зазначають, що попри негативні аспекти, сучасні технології надали можливість освіти мільйонам людей. Зокрема, у період пандемії COVID-19 онлайн-освіта відіграла важливу роль, дозволивши школам та університетам продовжувати роботу в умовах обмежувальних заходів.