Пошук

В Україні стартує пілотний проект з ведення шкільних електронних журналів і щоденників

МОН запустило пілотний проект державних електронних щоденників і журналів для шкіл
Читать на русском

Тестування нової програми проводиться з 5 по 16 жовтня

Міністерство освіти і науки України почало пілотний проект безкоштовного програмного забезпечення для створення і ведення шкільних електронних журналів і щоденників. У випробуванні нових е-додатків візьмуть участь не менше ніж по два-три навчальні заклади з кожної області країни. Тестування триватиме з 5 по 16 жовтня 2020 року. Про це повідомили в прес-службі Міносвіти .

Сьогодні на ринку освітніх послуг е-журнали та е-щоденники - це не новинка. Є досить комерційних пропозицій по комплексним цифрових рішень для шкіл, які містять ці сервіси. Але не всі школи можуть дозволити їх собі фінансово. Тому ми пропонуємо базову безкоштовну версію електронних журналів і щоденників, а школи вже зможуть вибирати, - сказав заступник міністра освіти і науки Артур Селецький.

Повідомляється, що всі отримані від учителів і адміністрацій шкіл зауваження будуть оперативно опрацьовані та враховані під час налаштування системи. Після завершення цього етапу (орієнтовно вже в листопаді цього року) державні е-журнали та е-щоденники стануть доступними для всіх українських шкіл на безкоштовній основі.

Ті школи, які перейдуть на ведення електронних журналів, зможуть найближчим часом відмовитися від їх дублювання в паперовому вигляді. Для цього Міносвіти готує відповідні зміни в ряд нормативно-правових документів.

Це дозволить прибрати зайве навантаження на вчителів. А в майбутньому, завдяки широкому застосуванню електронних журналів, коли учень буде міняти школу, вся інформація про його успішності і досягнення буде слідувати за ним до нового навчального закладу. Для нас буде відкрита ще і можливість перенаправляти за таким учнем державні кошти на його навчання, - підсумував заступник міністра.

Нове програмне забезпечення розроблене на базі державної модульної системи Аіком (раніше ГІСО), яка відома багатьом педагогам як інструмент для збору освітньої статистики.

Читайте також:

Коментарі