Навіщо вивчати мови корінних народів?

Навіщо вивчати мови корінних народів?

Діма Сіманський написав, що не треба вивчати Булгакова в українських школах. На мить захотілося лайкнути всі коментарі Наташи Влащенко, яка дотепно знущалася з Дмитра. Аж раптом з’являється матеріал талановитого Іллі Азара в Медузі про утиски росіян у Тиві (Туві).

Почитайте. Лонгрід хвилин на двадцять. І про те, наскільки частка росіян поменшала у цій автономії і про міфічні та справжні вбивства у 1990-х, і про те, як скаржилися Путіну.

Найдивніша скарга росіян: тувинці поміж собою на робочих зборах базікають тувинською, ба більше − у сільських школах викладають тувинською і не напружують себе вивченням російської.

Я лише обережно запитав, чи не спадало на думку місцевих росіян бодай трохи опанувати тувинську? Запитання здивувало навіть автора: «Навіщо?».

І правда, навіщо вивчати мови корінних народів. Карельська майже зникла, на черзі мови удмуртів, марійців, комі-зирян та комі-пермяків. Трохи краща ситуація у чувашів, але винятково у сільській місцевості. Намагаються пручатися зросійщенню татари, башкіри та народи Кавказу. Утім у ліберальною, антипутинської частини цієї країни нема розуміння, нащо їм всі ті мови і культури. І вже наступної миті хочеться заборонити не лише Булгакова, а й кириличну абетку і перевести українську хоч на арабицю, аби тільки подалі.

Не розуміти, не знати, забути. Можливо згодом, років за 50 щоб відкрити для себе їхню велику літературу наново. Але без їхнього політичного впливу.

автор: Осман Пашаев, джерело: 15 минут



загрузка...

Читайте також

Коментарі